fa تاثیر آموزش سبک‌زندگی ارتقاءدهنده سلامت بر سرزندگی، بهزیستی روان‌شناختی و فشار خون زنان مبتلا به بیماری‌های قلبی‌عروقی قلبی عروقی Cardiovascular پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">خلاصه</span><br> <strong><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">هدف.</span></strong> <span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">این پژوهش با هدف تعیین تاثیر آموزش سبک‌زندگی ارتقاءدهنده سلامت بر سرزندگی، بهزیستی روان</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">&shy;</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">شناختی و فشار خون زنان مبتلا به بیماری‌های قلبی‌عروقی انجام شد</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">.</span><br> <strong><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">زمینه. </span></strong><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">زنان مبتلا به بیماری‌های قلبی‌عروقی دارای مشکلات فراوانی در زمینه سلامت جسمی و روانی هستند و یکی از روش‌های موثر در این زمینه روش آموزش سبک‌زندگی ارتقاءدهنده سلامت است.</span><br> <strong><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">روش کار.</span></strong> <span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">مطالعه حاضر از نوع نیمه‌تجربی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش، زنان مبتلا به بیماری‌های قلبی‌عروقی مراجعه‌کننده به مرکز آموزشی تحقیقاتی درمانی قلب و عروق شهید رجایی تهران در سال 1398 بودند. نمونه پژوهش 40 نفر بودند که با روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب و با روش تصادفی در دو گروه مساوی قرار گرفتند. گروه آزمون 8 جلسه 70 دقیقه&shy;ای (هفته‌ای یک جلسه) تحت آموزش سبک‌زندگی ارتقاءدهنده قرار گرفت و گروه کنترل در لیست انتظار برای آموزش قرار گرفت. داده&shy;ها با پرسشنامه‌های </span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">سرزندگی و بهزیستی روان</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">&shy;</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">شناختی و دستگاه سنجش فشار خون جمع‌آوری و با آزمون</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">&shy;</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">های کای‌دو، تی مستقل، اندازه‌گیری مکرر و آزمون تعقیبی بون</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">&shy;</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">فرونی در نرم‌افزار </span><span dir="LTR"><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;"><span style="font-size:8.0pt;">SPSS</span></span></span> <span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">نسخه 19 تحلیل</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;"> شدند</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">.</span><br> <strong><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">یافته‌ها.</span></strong> <span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">نتایج نشان داد که بین گروه‌های آزمون و کنترل در مرحله پیش‌آزمون از نظر </span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">سرزندگی، بهزیستی روان</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">&shy;</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">شناختی و فشار خون تفاوت معنی‌داری وجود نداشت، اما در مراحل پس‌آزمون و پیگیری، از نظر هر سه متغیر سرزندگی، بهزیستی روان</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">&shy;</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">شناختی و فشار خون، تفاوت معنی‌دا</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">ر آماری بین دو گروه مشاهده شد.</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;"> به عبارت دیگر، روش آموزش سبک‌زندگی ارتقاءدهنده سلامت باعث افزایش </span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">سرزندگی و بهزیستی روان&shy;شناختی و کاهش فشار خون زنان مبتلا به </span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">بیماری‌های قلبی‌عروقی شد و نتایج درمان در مرحله پیگیری حفظ شد</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">.</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;"></span><br> <strong><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">نتیجه‌گیری.</span></strong><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;"> روش آموزش سبک‌زندگی ارتقاءدهنده سلامت باعث بهبود سرزندگی،</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;"> بهزیستی روان</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">&shy;</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;">شناختی و فشار خون زنان مبتلا به بیماری‌های قلبی‌عروقی</span><span style="font-family:Tahoma,sans-serif;"> شد. توصیه می‌گردد درمانگران و متخصصان سلامت از روش آموزش سبک‌زندگی ارتقاءدهنده سلامت در کنار سایر روش‌های آموزشی و درمانی برای بهبود ویژگی‌های مرتبط با سلامت استفاده کنند.</span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Abstract<span dir="RTL"></span></strong><br> <strong>Aim.</strong> This study aimed to determine the effect of health promoting lifestyle training on vitality, psychological well-being and blood pressure of women with cardiovascular disease.<br> <strong>Background.</strong> Women with cardiovascular disease have many problems in physical and mental health and one of the effective methods in this field is health promoting lifestyle training method.<br> <strong>Method.</strong> This was a quasi-experimental study with pretest-posttest and follow-up design with control group. The study population consisted of women with cardiovascular disease referred to Rajaie Cardiovascular Medical and Research Center in Tehran, Iran, in 2019<span dir="RTL">.</span> The sample consisted of 40 women who were selected by purposeful sampling method and randomly allocated into experimental and control group. The experimental group received eight 75-minute educational session (one session per week) on health promoting lifestyle and the control group placed on the waiting list for training. Data were collected using questionnaires vitality and psychological well-being and sphygmomanometer and were analyzed by Chi-square test, independent t-test, repeated measures and Bonferroni post-hoc test in SPSS Version 19.<br> <strong>Findings.</strong> In the pretest stage, there was no statically significant difference between the experimental and control group in terms of vitality, psychological well-being and blood pressure, but in the posttest and follow-up stages, there was found a statically significant difference in terms of all three variables of vitality, psychological well-being and blood pressure, meaning that health promoting lifestyle training method led to increase vitality and psychological well-being and decrease blood pressure of women with cardiovascular disease. This effect continued in follow-up stage.<span dir="RTL"></span><br> <strong>Conclusion.</strong> The method of health promoting lifestyle training led to improve the vitality, psychological well-being and blood pressure of women with cardiovascular disease. It is recommended that health care providers use health promoting lifestyle training method along with other educational and therapeutic modalities to improve the health-related components.</div> بیماری‌های قلبی‌عروقی, سبک‌زندگی ارتقاءدهنده سلامت, سرزندگی, بهزیستی روان شناختی, فشار خون Cardiovascular disease, Health promoting lifestyle, Vitality, Psychological well-being, Blood pressure 98 109 http://journal.icns.org.ir/browse.php?a_code=A-10-618-1&slc_lang=fa&sid=1 Reza Ranjbaran رضا رنجبران Rezaranjbaran58@yahoo.com 10031947532846003545 10031947532846003545 No Department of Psychology, Payame Noor University گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور Mahnaz Aliakbari Dehkordi مهناز علی‌اکبری دهکردی aliakbaridehkordi@gmail.com 10031947532846003546 10031947532846003546 Yes Department of Psychology, Payame Noor University گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور Majid Saffarinia مجید صفاری‌نیا 10031947532846003547 10031947532846003547 No Department of Psychology, Payame Noor University گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور Ahmad Alipour احمد علیپور 10031947532846003548 10031947532846003548 No Department of Psychology, Payame Noor University گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور