fa تاثیر آموزش بر بالین بیمار بر بهبود عملکرد پرستاران در ساکشن راه هوایی در بخش مراقبت‌های ویژه منابع دانش پرستاران باليني Clinical nurses knowledge resources پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">خلاصه</span></strong><br> <strong><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">هدف. </span></strong><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">این پژوهش به منظور بررسی تاثیر آموزش بر بالین بیمار بر کیفیت عملکرد ساکشن در پرستاران شاغل در بخش مراقبت&shy;های ویژه انجام شد.</span><br> <strong><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">زمینه.</span></strong><span style="font-family:tahoma,sans-serif;"> یکی از موثرترین اﻗﺪاﻣﺎت در بیماران تحت تهویه مکانیکی ﺳﺎﮐﺸﻦ ﮐﺮدن لوله تراشه به منظور جلوگیری از تجمع ترشحات ریوی مستعدکننده عفونت و ﭘﺎﮐﺴﺎزی راه ﻫﻮایﯽ است که توسط پرستاران بخش مراقبت&shy;های ویژه انجام می&shy;شود و چنانچه به روش صحیح صورت نگیرد با عوارض فروانی همراه خواهد بود. </span><br> <strong><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">روش کار.</span></strong><span style="font-family:tahoma,sans-serif;"> این پژوهش از نوع مداخله&shy;ای نیمه&shy;تجربی بود. نمونه پژوهش که شامل 54 نفر از پرستاران بخش&shy;های مراقبت&shy; ویژه مرکز آموزشی تحقیقاتی و درمانی قلب و عروق رجائی شهر تهران بودند، به روش نمونه&shy;گیری در دسترس و با توجه به معیارهای ورود انتخاب شدند و طی دو مرحله، قبل و بعد از مداخله، عملکرد پرستاران بر اساس چک&shy;لیست بررسی شدند. پژوهشگر بر بالین بیمار به روش استاندارد و بر اساس چک&shy;لیست ساکشن را انجام داد و همزمان به صورت نظری به تشریح روش پرداخت و به سوالات پرستاران در این زمینه پاسخ داد. فاصله زمانی بین سنجش عملکرد قبل و بعد از مداخله دو هفته بود. </span><br> <strong><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">یافته&shy; ها.</span></strong><span style="font-family:tahoma,sans-serif;"> مقایسه میانگین نمره عملکرد قبل، حین و بعد از انجام ساکشن لوله تراشه نشان&shy;دهنده افزایش نمره عملکرد پرستاران پس از آموزش بود (0/0001</span><span dir="LTR"><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">P&le;</span></span><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">). شستن دست‌ها یا استفاده از محلول ضدعفونی‌کننده دست، تنها توسط 16 پرستار قبل از آموزش و توسط 35 نفر پس از آموزش انجام شد.</span> <span style="font-family:tahoma,sans-serif;">استریل نگهداشتن کاتتر در مرحله حین ساکشن، قبل از آموزش به‌وسیله 28 پرستار رعایت گردید که پس از آموزش، 40 پرستار، مورد فوق را به‌درستی رعایت نمودند.</span> <span style="font-family:tahoma,sans-serif;">مستندسازی انجام ساکشن و مشخصات ترشحات به روش صحیح در مرحله قبل و بعد از آموزش به ترتیب توسط 13 نفر و 34 نفر انجام گردید.</span><span style="font-family:tahoma,sans-serif;"> تعداد </span><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">31 پرستار در مرحله قبل از آموزش، فقط در زمان خروج کاتتر از مکش دستگاه ساکشن استفاده نمودند که این تعداد پس از آموزش به 41 نفر افزایش یافت (0/05</span><span dir="LTR"><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">P<</span></span><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">).</span><br> <strong><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">نتیجه&shy; گیری. </span></strong><span style="font-family:tahoma,sans-serif;">با آموزش نحوه صحیح ساکشن راه هوایی به پرستاران بخش مراقبت&shy;های ویژه می&shy;توان عملکرد آنها را در مراحل قبل، حین و بعد&nbsp; از انجام ساکشن لوله تراشه افزایش داد.</span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Abstract</strong><br> <strong>Aim. </strong>This study was conducted to evaluate effect of bedside teaching on critical care nurses&#39; performance in airway suctioning<br> <strong>Background. </strong>One of the most effective measures in patients undergoing mechanical ventilation is suctioning the trachea to prevent the accumulation of potentially infectious pulmonary secretions and to clear the airway which is carried out by critical care nurses. If suctioning cannot be correctly performed, some complications may occur.<br> <strong>Method. </strong>This was a quasi-experimental study in which the study sample consisted of 54 critical care nurses working in Rajaie Cardiovascular Medical and Research Center, Tehran, Iran. The nurses were recruited through convenience sampling based on inclusion criteria. Critical care nurses&rsquo; performance in airway suctioning were evaluated before and two weeks after intervention using a checklist. The intervention included bedside teaching of suction procedure.<br> <strong>Findings. </strong>Two weeks after intervention, the mean score of performance in airway suctioning increased significantly (P&le;0.0001). Hand washing or using hand was recorded only for 16 nurses before intervention and for 35 nurses after intervention. Maintaining catheter sterility during suctioning was considered by 28 nurses before intervention, and by 40 nurses after intervention. Correct procedure documentation and recording secretion characteristics before and after intervention were carried out by 13 and 34 nurses, respectively. While activating suction during bringing the catheter out of endotracheal tube was done by 31 nurses before intervention, after intervention 41 nurses did so.<br> <strong>Conclusion.</strong> Bedside teaching of correct airway suctioning for critical care nurses enhance their performance in this procedure.</div> ساکشن لوله تراشه, آموزش پرستاری, بخش مراقبت‌های ویژه, تهویه مکانیکی Endotracheal suction, Nursing education, Intensive care unit. Mechanical ventilation 42 49 http://journal.icns.org.ir/browse.php?a_code=A-10-561-1&slc_lang=fa&sid=1 Mohsen Ziyaeifard محسن ضیائی فرد m.ziyaeifard@yahoo.com 10031947532846003140 10031947532846003140 No Rajaie Cardiovascular Medical and Research Center, Iran University of Medical Sciences مرکز تحقیقات پزشکی قلب و عروق رجائی، دانشگاه علوم پزشکی ایران Ali Sadeghi علی صادقی Sadeghi@yahoo.com 10031947532846003141 10031947532846003141 No Rajaie Cardiovascular Medical and Research Center, Iran University of Medical Sciences مرکز تحقیقات پزشکی قلب و عروق رجائی، دانشگاه علوم پزشکی ایران Rasool Ferasatkish رسول فراست کیش rasoolferasatkish@gmail.com 10031947532846003142 10031947532846003142 No Rajaie Cardiovascular Medical and Research Center, Iran University of Medical Sciences مرکز تحقیقات پزشکی قلب و عروق رجائی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران Mostafa Fatahi مصطفی فتاحی mostafafatahi777@gmail.com 10031947532846003143 10031947532846003143 No Rajaie Cardiovascular Medical and Research Center, Iran University of Medical Sciences مرکز تحقیقات پزشکی قلب و عروق رجائی، دانشگاه علوم پزشکی ایران Majid Basirat مجید بصیرت Basirat@.com 10031947532846003144 10031947532846003144 No Rajaie Cardiovascular Medical and Research Center, Iran University of Medical Sciences مرکز تحقیقات پزشکی قلب و عروق رجائی، دانشگاه علوم پزشکی ایران Khadijeh Hashemi خدیجه هاشمی raha6118@gmail.com 10031947532846003145 10031947532846003145 Yes Rajaie Cardiovascular Medical and Research Center, Iran University of Medical Sciences مرکز تحقیقات پزشکی قلب و عروق رجائی، دانشگاه علوم پزشکی ایران